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1era. Jornada de Ciencias Administrativas y Vinculación con la sociedad: “Planeamiento Estratégico en el Contexto de las Ciencias Empresariales”

1era. Jornada de Ciencias Administrativas y Vinculación con la sociedad: “Planeamiento Estratégico en el Contexto de las Ciencias Empresariales”

I Jornada de Planificación Estratégica

Una herramienta exitosa en la administración de empresas es la Planificación Estratégica.
La planificación estratégica está entrelazada de modo inseparable con el proceso completo de la dirección y administración en las organizaciones; por tanto, todo directivo debe comprender su naturaleza y desarrollar esta herramienta e incorporar su realización para incrementar el proceso de gestión.
El momento y la situación del entorno se ha modificado, actualmente las organizaciones tienen que lidiar por obtener un lugar en el mercado, sostenerlo además de incrementarlo. No debe pensar en vender solamente sus productos o servicios para ganar dinero, sino también subsistir en un medio que se hace cada vez más competitivo y exigente.

1era. Jornada de Ciencias Administrativas y Vinculación con la sociedad: “Planeamiento Estratégico en el Contexto de las Ciencias Empresariales”

1era. Jornada de Ciencias Administrativas y Vinculación con la sociedad: “Planeamiento Estratégico en el Contexto de las Ciencias Empresariales”

I Jornada de Planificación Estratégica

Una herramienta exitosa en la administración de empresas es la Planificación Estratégica.
jornada
La planificación estratégica está entrelazada de modo inseparable con el proceso completo de la dirección y administración en las organizaciones; por tanto, todo directivo debe comprender su naturaleza y desarrollar esta herramienta e incorporar su realización para incrementar el proceso de gestión.
El momento y la situación del entorno se ha modificado, actualmente las organizaciones tienen que lidiar por obtener un lugar en el mercado, sostenerlo además de incrementarlo. No debe pensar en vender solamente sus productos o servicios para ganar dinero, sino también subsistir en un medio que se hace cada vez más competitivo y exigente.

Taller: Universidad y Sociedad – “La comunidad bajo el enfoque de las Ciencias Administrativas”

Taller: Universidad y Sociedad – “La comunidad bajo el enfoque de las Ciencias Administrativas”

I TALLER UNIVERSIDAD – SOCIEDAD

LA COMUNIDAD BAJO EL ENFOQUE DE LAS CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

 

18h00 – Apertura del evento por parte del Mg. Rene Cortijo

18h20 – Exposición para socializar el trabajo en conjunto en cada una de las organizaciones:

 

– ING. XIMENA DEL PINO

Administradora – Fundación Jóvenes contra el Cáncer

– ING. CARMEN MARISCAL

Directora Ejecutiva – Fundación Cambugan

– EDISON PROAÑO

Gerente General – Legal Teach del Ecuador

– GABRIEL NOROÑA

Presidente – Conagopare Pichincha

– PABLO COBOS IBARRA

Presidente – Gobierno Parroquial San José de Minas

– NANCY DE MALDONADO

Presidenta – Fundación El Triángulo

 

 

19h30 – Presentación de Resultado de los estudiantes del Área de Ciencias Administrativas en el desarrollo de los Proyectos de Vinculación con la Sociedad:

 

  • Sr. Eduardo Navarrete

FUNDACIÓN JÓVENES CONTRA EL CÁNCER

  • Sr. José Garcia

FUNDACIÓN CAMBUGAN

  • Srta. Patricia Gabela

LEGAL TECH DEL ECUADOR

  • Srta. Carla Capelo

GOBIERNO PARROQUIAL SAN JOSE DE MINAS

  • Sr. Enrique Luna

FUNDACIÓN EL TRIÁNGULO

 

 

 

 

La UISRAEL participando en la Plataforma de Transferencia de Conocimiento ENSAMBLE

La UISRAEL participando en la Plataforma de Transferencia de Conocimiento ENSAMBLE

La Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación el área de Transferencia del Conocimiento ha implementado la plataforma ENSAMBLE, un espacio para el encuentro entre becarios, instituciones del sector productivo, académico y social, a fin de que a partir de este contacto establezcan vínculos virtuosos que faciliten el desarrollo de líneas y proyectos de investigación de interés mutuo, se generen oportunidades para una inserción laboral pertinente, y se avive un entorno adecuado para el emprendimiento e innovación.

Ensamble

La Universidad Tecnologica Israel, a la vanguardia de estos retos, forma ya parte de la Plataforma de Transferencia de Conocimiento ENSAMBLE.

1er. Festival de Artes: Cuatricromía

1er. Festival de Artes: Cuatricromía

Comprometidos con el arte, como fuente de creatividad, inteligencia, innovación y pasión, hemos organizado el 1er. Festival de Artes denominado Cuatricromía, bajo el concepto substractivo de C, M, Y, K; enfocando nuestra agenda artística en la no limitación del color y la creación.
festival de arte, Cuatricromía, UISRAEL

Cronograma de Actividades:

Sábado 18

10h00 – Inauguración: Cuatricromía muestra permanente de artes.
10h45 – Danza: “No preguntó cuántos son” por Saskia Erazo.
11h00 – Conferencia: “Comunicación no verbal” dictada por Alfredo Gonzáles.

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Miércoles 22

19h00 – Conferencia: “Desconéctate / entre alumnos!” dictada por Mario Quintana.
20h00 – Proyección de cortometrajes y documentales.

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Jueves 23

10h00 – Conferencia: “Mapéate” dictada por José Vergelín.
20hoo – Muestra de Diseño: Fotografía, Diseño Digital y Packaging.

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Viernes 24

19h00 – Conferencia: “Cómo es la cosa en realities” dictado por Esteban Ramos.
20h00 – Teatro: “El grito de los Andes” realizada por los estudiantes de 7mo nivel de Producción de TV.

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Sábado 25

10hoo – Teatro: “El grito de los Andes” realizada por los estudiantes de 7mo nivel de Producción de TV.
10h45 – Proyección: Microcuentos – Animación.
11h00 – Clausura: Cuatricromía muestra permanente de artes.
11h30 – Muestra fotográfica: “Sub-Expuesto” por Diego Machado Ortiz.
12h00 – Presentación musical.

Conversatorio: Objetivos de Desarrollo Sostenible del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo

Conversatorio: Objetivos de Desarrollo Sostenible del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo

Los Objetivos de Desarrollo del Milenio, se lanzaron en el año 2000 y se fijó el 2015 como el año objetivo.

desarrollo sostenible

El éxito de estos objetivos motivó el planteamiento de una nueva agenda después del 2015, es así como los países del mundo acuerdan en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible celebrada en Río de Janeiro en 2012, desarrollar en conjunto los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

El 25 de septiembre de 2015, 193 líderes mundiales se comprometen con 17 Objetivos Mundiales para lograr tres aspectos primordiales en los próximos 15 años:

  • Erradicar la pobreza extrema.
  • Combatir la desigualdad y la injusticia.
  • Solucionar el cambio climático.

5 formas de repasar y subir tus calificaciones

5 formas de repasar y subir tus calificaciones

¿Realmente sacas provecho del tiempo que dedicas a repasar? Descubre 5 formas en las que puedes hacerlo y subir tus calificaciones

calificaciones

Existen distintas maneras de repasar el estudio que realizaste para un examen y conseguir mejorar tus calificaciones. Tom Stafford y Mike Dewar, del prestigioso diario TheGuardian de Estados Unidos, realizaron un estudio y concluyeron que las siguientes 5 formas de repasar pueden ser el camino hacia tu buen rendimiento académico.

 

1.Deja pasar tiempo entre tu estudio y el repaso

Una de las maneras de corroborar si realmente aprendiste el material que estudiaste es dejando pasar unos días entre que lo estudiaste y lo repasas. Por ejemplo si tienes 5 materiales distintos que estudiar, no repases el mismo día. Hazlo por lo menos día por medio para asegurarte de que lo interiorizaste y no simplemente que lo dices de memoria. Según la investigación llevada a cabo por Stafford y Dewar, las personas consiguen mejores resultados y calificaciones cuando consiguen prolongar en diferentes jornadas la etapa de revisión, en lugar de dejar únicamente el día previo al examen.

2.Prueba distintas técnicas

Tal vez tu desempeño en los exámenes no esté siendo el mejor posible porque te cierras a estudiar y repasar de cierta manera y no pruebas otras técnicas. El riesgo que corres al cambiar es que no te funcione y tengas que probar algo más. Si bien al principio puede resultar frustrante, los investigadores aseguraron que los estudiantes que dedicaron tiempo a explorar opciones de estudio y revisión alcanzaron mejores resultados en cuanto a estudio.

3. El secreto es practicar

Si bien el estudio teórico es fundamental para salvar un examen, también es buena idea practicar. Es decir, ¿sabes que hay un 80% de probabilidades de que el profesor te pida que escribas un pequeño ensayo? Opta por practicar en tu casa escribir uno, dos o tres ensayos hasta que te sientas orgulloso y conforme con lo que realizaste. Observa tus errores, aprende de ellos y verás que no los cometerás en la prueba.

4.Elabora un mapa conceptual mientras repasas

Muchos estudiantes confunden repasar con releer. Son cosas distintas. Repasar consiste en tratar de recordar todo lo que estudiaste, en lo posible sin mirar tus apuntes. Una manera efectiva es hacerlo es elaborando un mapa conceptual en la que puedas escribir las ideas principales y vincularlas. Una vez que lo completes, vuelve sobre el material y comprueba que no te hayas equivocado. Si lo hiciste, u olvidaste algún concepto importante, inclúyelo en el mapa y estúdialo.

5. Procura dormir bien antes del examen

Según distintos estudios, en la noche el cerebro repasa toda la información que adquirió durante el día. Por eso es importante que le dejes tiempo para hacerlo, y descanses bien antes del examen. Incluso durante los días previos puedes incluir pequeñas siestas de media hora que te ayudarán a poner un alto, tomar un breve descanso y seguir con más energía.

 

5 claves para estudiar y trabajar al mismo tiempo

5 claves para estudiar y trabajar al mismo tiempo

Muchos jóvenes se enfrentan al doble desafío de estudiar una carrera mientras trabajan. ¿Eres uno de ellos? Aquí te dejamos algunas claves para simplificar esta difícil tarea.

estudiar y trabajar

A menos de un mes de empezar las clases, los nervios están a la orden del día para miles de jóvenes; más incluso para aquellos que se enfrentarán al doble desafío de estudiar una carrera mientras trabajan. ¿Eres uno de ellos? Aquí te dejamos las 5 claves para estudiar y trabajar al mismo tiempo:

Organiza bien tu calendario

Lo primero y fundamental es que logres gestionar bien tu tiempo. Si tienes la posibilidad de elegir las clases que vas a cursar por semestre, intenta no sobrecargarte. Elige las materias más fundamentales y asegúrate que los horarios no impidan que cumplas con tus obligaciones en el trabajo.

Utiliza estrategias de estudio

De la misma forma que organizaste tus horarios, debes planificar tus horas de estudio para que rindan al máximo. El primer consejo es que intentes no faltar mucho a clase, sino luego te será más difícil ponerte al día. También es recomendable que tomes apuntes y a la hora de estudiar utilices estrategias, como resúmenes y mapas mentales.

Habla en el trabajo

Es importante que tus jefes estén al tanto de tu situación, para que puedan tener las consideraciones correspondientes. Recuerda que la ley estipula días de licencia por estudio obligatorios, y muchas empresas están cada vez más afines a la flexibilidad horaria.

Habla en la universidad

De igual forma que hablaste en el trabajo, también puedes poner en aviso a tus docentes de tu situación. Tampoco está demás hablar con tus compañeros; después de todo serán ellos quienes tengan que pasarte apuntes cuando faltes a clase.

Cuida tu salud

Estudiar y trabajar al mismo tiempo puede resultar sumamente desgastante, por lo que es fundamental que cuides más que nunca tu salud. Duerme al menos 7 u 8 horas al día, aliméntate de forma saludable para que tu cerebro funcione mejor y no te olvides de tomarte tiempos de relax para descansar y distenderte.

  • Fuente: Universia Chile  ll Fuente: Shutterstock

¿Qué ocurre en el cerebro cuando se adquiere un conocimiento?

¿Qué ocurre en el cerebro cuando se adquiere un conocimiento?

Un estudio científico realizado por la Universidad Johns Hopkins de EEUU ha demostrado qué pasa en el cerebro cuando aprendemos.

Cerebro

La ciencia crece a pasos agigantados y nos ayuda a responder los misterios más grandes de la historia humana. Uno de ellos es el funcionamiento del cerebro al momento de aprender y adquirir un nuevo conocimiento; que ha sido resuelto por neurocientíficos de la Universidad Johns Hopkins. El descubrimiento explica incluso lo que sucede con la famosa Teoría de Pavlov en su aspecto neuronal.

La revista Neuron publicó un estudio liderado por el científico Alfredo Kirkwood, investigador de Johns Hopkins University. Dicho estudio tenía como objetivo revelar uno de los misterios más grandes de la mente humana: los procesos cerebrales activos al momento de adquirir conocimiento. Se han elaborado con los años diferentes teorías sobre este fenómeno, pero esta investigación fue la única en comprobarlo.

El experimento fue realizado mediante el aislamiento de células en la corteza visual de un ratón de laboratorio. Estimularon la prolongación de las neuronas especializadas en conducir el impulso nervioso en el animal; lo que causó una respuesta en otra célula. Repitieron esta acción varias veces seguidas y vieron la respuesta sináptica entre dos células; lo que creó un rastro de legibilidad. Dicha acción se volvió a probar más tarde, aplicando neuromoduladores y simulando la llegada de una recompensa: se generó una respuesta de las células, demostrando que estas habían aprendido.

El equipo de investigadores halló que existen una suerte de “rastros de elegibilidad” en las conexiones neuronales, que los nuevos estímulos activan. Estos rastros son los verdaderos ejecutores del aprendizaje y se relacionan a las recompensas.

Como en la conocida Teoría del aprendizaje de Pavlov y sus perros, los cuales asociaban una acción con una recompensa para crear conocimiento. Dichos animales, al recibir su premio activaban los rastros de elegibilidad, que funcionaban como neuromoduladores y esto quedaba registrado en el cerebro. Al recibir la señal (en este caso, campana) nuevamente, los rastros de elegibilidad generan un cambio sináptico en el cerebro.

De esta forma, queda demostrado el aprendizaje mediante recompensas; que no solo explica el funcionamiento del cerebro a la hora de adquirir un nuevo conocimiento; sino que puede servir además para repensar las metodologías de aprendizaje en las instituciones educativas.

  • Fuente: Universia México ll Fuente de la imagen: Shutterstock

¿Qué características comparten las personas creativas?

¿Qué características comparten las personas creativas?

La creatividad es una de las habilidades blandas más valoradas por las empresas pero, ¿qué características comparten las personas creativas?

personas-creativas

¿Cuál es el secreto de los creativos? ¿Qué es lo que hace que a algunas personas se les ocurran ideas innovadoras o tengan un especial talento para tocar un instrumento, pintar, escribir, etc.?

La creatividad es una de las habilidades blandas más valoradas por las empresas, especialmente porque las personas creativas son muy buenas hallando soluciones innovadoras y rápidas a los problemas.

¿Quieres saber que otras características comparten? Aquí te dejamos algunas:

Son originales

Primero que nada, los creativos son originales, entendiéndose originalidad como la capacidad de tener ideas innovadoras que puedan generar interés en algún ámbito de la sociedad.

Tienen iniciativa

No se quedan sentados esperando que las cosas se solucionen solas. Los creativos son seres proactivos que toman cartas en el asunto con gran iniciativa.

Poseen una gran sensibilidad

La capacidad de observar y analizar sentimientos y situaciones es una cualidad intrínseca de las personas creativas.

Son flexibles

Cerrarse a la posibilidades de nuevos escenarios, opciones e incluso contratiempos, bloquea completamente nuestras capacidades creativas. Para ser creativos debemos realizar constantemente ejercicios de apertura mental.

Sienten curiosidad

El interés por descubrir y crear cosas nuevas se manifiesta a través de la curiosidad. Las personas creativas suelen interesarse por casi todo y hacen muchas preguntas.

Están motivados

El motor de los creativos es, sin dudas, la motivación. Si no sientes interés y pasión por lo que haces, tu espíritu creativo permanecerá adormecido.

Tienen sentido del humor

La creatividad y la capacidad de reírse, incluso de uno mismo, están estrechamente vinculadas. Los creativos comparten la particularidad de tomarse la vida de forma tranquila y sin demasiado dramatismo.

  • Fuente: Universia Chile ll Fuente de la imagen: Shutterstock
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